Komparace mluvy učitelů humanitních a přírodovědných předmětů na SŠ

Mgr. Sabina FEJSÁKOVÁ

absolventská práce studenta CŽV

Comparison of the spoken language of science and humanities teachers at secondary (high) school

Anotace:

Tato závěrečná práce se zabývá komparací mluvy učitelů humanitních a přírodovědných předmětů na SŠ. V teoretické části práce je nastíněna problematika mluvené podoby jazyka, jazyka jako takového, řeči a komunikace. Následuje téma školské komunikace a učitele jako řečového vzoru. Praktická část práce poté přímo analyzuje výukové jednotky šestnácti (osm humanitně zaměřených, osm přírodovědně zaměřených) pedagogů. Cílem závěrečné práce je nastínit shody a odlišnosti v mluveném projevu učitelů.

Abstract:

This final thesis deals with the comparison of speech patterns among teachers of humanities and natural science subjects at secondary schools. The theoretical part of the thesis outlines the issues of spoken language, language itself, speech, and communication. This is followed by the topic of school communication and teachers as speech models. The practical part of the thesis then directly analyzes teaching units of sixteen (eight humanities-focused, eight natural science-focused) educators. The aim of the final thesis is to outline the similarities and differences in the spoken discourse of teachers.

Klíčová slova

mluvený projev, fonetika, analýza, komparace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Jitka Málková, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

celoživotní / obor:
Studium v oblasti pedagogických věd / Rozšiřující studium ČJ - Učitelství pro SŠ