Pojetí člověka a výchovy ve filozofii Platona

Bc. Simona KRSIČKOVÁ, DiS.

Bakalářská práce

Conception of human and education in Plato's philosophy

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na pojetí člověka a výchovy ve filosofii Platóna. Objasňuje nejdůležitější pojmy a momenty, které úzce souvisejí s problematikou Platónovy výchovy a pojetím člověka. Zabývá se analýzou Platónova díla, analýzou textů a sekundární literatury. Důraz je kladen na pochopení Platónova pojetí člověka jako bytosti vysoce společenské. Cílem práce je vyložení zásadních aspektů Platónovy výchovné koncepce na základě jeho pojetí člověka.

Abstract:

This thesis is aimed on a conception of human and education in Plato´s philosophy. It clears the most important concepts and momets, which are closely conected with problems of Plato´s human education and conception. This thesis is analysing Plato´s work, texts and secondary literature. Stress is put on understanding Plato´s conception that human is higly social being. The aim of this thesis is presentation of basic aspects of Plato´s educational conception on the basis Plato´s conception of human.

Klíčová slova

animal rationale, antika, areté, antropologie, člověk, dobro, duše, etika, filosofie výchovy, kultura, Platón, platonismus, obec, stát, výchova

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 7. 2011

Zveřejnit od: 1. 7. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 8. 2011
• Vedoucí: Doc. PhDr. Jelena Petrucijová, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / hudební výchova - občanská výchova