Zpět na vyhledávání

Jana Fráňová

Bakalářská práce

Využití Concept Cartoons pro zjištění úrovně žákovského porozumění zlomkům na základní škole

Using Concept Cartoons to identify students' level of understanding of fractions at lower secondary school
Anotace:
Práce je věnována ověřování znalostí zlomků žáků základní školy s využitím metody Concept Cartoons. První, teoretická, část se zabývá popisem otevřeného přístupu k matematickému vzdělávání, a to zejména metodou Concept Cartoons, následně vystihuje racionální čísla a pojem zlomek v kontextu matematiky základní školy. Praktická část je věnována užití metody Concept Cartoons pro zjišťování úrovně porozumění …více
 

Klíčová slova

matematika škola základní Concept Cartoons úlohy otevřené zlomky
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2024
Identifikátor: http://evskp.uhk.cz/eB15053

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 28. 5. 2024
  • Vedoucí: Mgr. Lukáš Vízek, Ph.D.
  • Oponent: PhDr. Jana Cachová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 31. 5. 2024 dostupné: světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Univerzita Hradec Králové

  • Co je jinak přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Co je jinak další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Co je jinak pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Co je nové vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Co je nové rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.

  • Co se chystá

    Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení.