Úroveň percepce slovenštiny žáky 3. a 4. tříd základních škol na Roudnicku

Martina PARMOVÁ

Bakalářská práce

Comparing the level of perception of Slovak pupils of the 3rd and 4th grades of elementary schools in the Roudnice

Anotace:

Předmětem bakalářské práce je výzkum zaměřený na porozumění slovenskému jazyku žáky prvního stupně základních škol, zejména třetích a čtvrtých tříd. Výzkum byl realizován na základní škole T. G. Masaryka v Krabčicích a na 2. Základní škole Jungmannova v Roudnici nad Labem. Teoretická část se zaměřuje na česko-slovenské vztahy po roce 1989 až do současnosti.

Abstract:

The object of work is research aimed at understanding the Slovak language by pupils of promary schools, especially the trird and fourth grade. The research was conducted at an elementary school T. G. Masaryk in Krabcice and at 2nd Elementary school Jungmannova in Roudnice nad Labem. The teoretical part focuses on the Czech-Slovak relations after 1989 to the present.

Klíčová slova

Slovenština, čeština, percepce, jazykový vztah, pasivní bilingvismus

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 10. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Patrik Mitter, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Český jazyk a literatura (jednooborové)