Význam školy v rozvoji obce Petrovice u Sedlčan

Andrea Talaváňová

Diplomová práce

The significance of nursery and primary schools in the Petrovice u Sedlčan municipality development

Anotace:

Cílem diplomové práce je zjistit, jaký význam mají mimoškolní aktivity (ZŠ Petrovice, MŠ Čtyřlístek Petrovice, MŠ Landie) v rozvoji obce Petrovice u Sedlčan. Data získaná z provedené sekundární analýzy dat o mimoškolních aktivitách v obci Petrovice ukázala, že mimoškolní aktivity pořádané jak pro děti, tak pro rodiče a veřejnost jsou zejména zábavně a kulturně zaměřeny. ZŠ Petrovice, MŠ Čtyřlístek Petrovie i MŠ Landie zaměřuje své aktivity častěji na děti než na rodiče a veřejnost. Jako technika dotazování je zvolen polostandardizovaný rozhovor s obyvateli obce Petrovice, na jehož základě jsou získány informace o mimoškolních aktivitách pořádané ZŠ Petrovice, MŠ Čtyřlístek Petrovice a MŠ Landie Petrovice. Nejvýznamnějšími aktivitami jsou Vánoční jarmark, Zpívání u vánočního stromečku, Pohádkový les a Vítání sv. Martina. Přínos mimoškolních aktivit vnímají dotazovaní v setkávání lidí, vzájemné komunikaci, utužování vztahůa ve vytváření vzájemné důvěry. Mimoškolní aktivity jsou vnímány jako pojítko mezi občany a zpestření jejich každodenního života. Zjištěnými výsledky tak byla potvrzena významná role mimoškolních aktivit (pořádaných lokálním aktérem) v sociálním a kulturním životě obce a byl potvrzen předpoklad, že škola je důležitý aktér endogenního rozvoje dané lokality Petrovice u Sedlčan.

Abstract:

The aim of this thesis is the importance of schools (elementary school Petrovice, kindergarten Čtyřlístek, kindergarten Landie) in the development of the village Petrovice. Data obtained from secondary data analysis carried out on extracurricular activities in the village Petrovice shown that extracurricular activities organized for children, parents and the public are especially entertaining and culturally oriented. Primary schools and kindergartens of Petrovie focuses its activities more on their children than parents and the public. Information about extracurricular activities organized by primary schools and kindergartens of Petrovice are obtained on the basis of half standardized interviewing with the inhabitants of the village Petrovice. The most important activities are Vánoční jarmark, Zpívání u vánočního stromečku, Pohádkový les and Vítání sv. Martina. Respondents perceive contribution of extracurricular activities in meeting people, communicating with each other, strengthening relations and creating of mutual trust. Extracurricular activities are considered as a link between citizens and serve to diversify their everyday lives. Based on detected results was verified a significant role of extracurricular activities in social and cultural life of the community and confirmed the assumption, that the school is an important actor in the endogenous development of the area.

Klíčová slova

vzdělání, vzdělávání, školství, škola, český systém vzdělávaní, aktér, aktivity školy, region, regionální rozvoj, venkov, venkovská lokalita, rozvoj venkova

Keywords

education, school system, school, Czech educational system, participant, school activities, region, regional development, county, rural location, rural development

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Lucie Kocmánková Menšíková, Ph.D.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa a regionální rozvoj