Motivace k celoživotnímu vzdělávání pracovníků sociálních služeb

Bc. Šárka HURNÍKOVÁ

Master's thesis

The Motivation for Lifelong Learning for Social Workers

Abstract:

Problematika celoživotního vzdělávání a motivace k celoživotnímu vzdělávání pracovníků v sociálních službách jsou hlavním tématem diplomové práce. Zabývá se pracovníky v sociálních službách, neboť na jejich profesionalitu a sociální dovednosti jsou kladeny vysoké nároky. K tomu, aby sociální pracovníci tyto požadavky dokázali splnit, musí nutně absolvovat potřebné efektivní celoživotní vzdělávání. Neméně důležitá je vhodná motivace k tomuto vzdělávání. Ve výzkumné části diplomové práce jsem se zaměřila na motivaci pracovníků v sociálních službách, zjišťovala jsem, zda považují celoživotní vzdělávání za důležité, jakou preferují motivaci k tomuto vzdělávání, zda a jakým způsobem je ke vzdělávání motivuje zaměstnavatel.

Abstract:

The main topic of this thesis is lifelong learning issue and motivation of workers in the field of social services. Thesis deals with social service workers because of high demands on their professionalism and social skills. They have to necessarily undergo lifelong learning to be able to meet these requirements. Appropriate motivation to this education is equally important. In the research part of the thesis I focused on motivation of social service workers. I examinated whether they consider lifelong learning for important, which motivation they prefer and whether and how their employer motivates them to education.

Keywords

Celoživotní vzdělávání, pracovník sociálních služeb, sociální služby, Standardy kvality sociálních služeb, motivace, pomáhající profese, plán vzdělávání, empatie, kvalita, dovednosti.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 4. 2014

Accessible from:: 16. 4. 2014

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Marek Schneider, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Master programme / field:
Social Policy and Social Work / Social Work with Focus on Counselling