Didaktické zpracování hudebního žánru post-hardcore pro žáky 2. stupně základní školy

Bc. Pavel HRUBÝ

Bakalářská práce

Didactic processing of the music genre post-hardcore for pupils from 2nd grade of elementary school

Anotace:

Bakalářská práce seznamuje čtenáře s historickým vývojem hudebního žánru post-hardcore, ale také se subkulturami s ním spojenými a činností konkrétních post-hardcorových kapel. Jejím cílem je popularizace daného hudebního stylu, se zaměřením na žáky 2. stupně základních škol. Dále by měla inspirovat příslušníky mladé generace ke kladnému vztahu k hudbě a aktivní hudební činnosti.

Abstract:

This thesis informs a reader about the historical development of the musical genre of post-hardcore, but also about subcultures associated with it and activities of specific post-hardcore bands. Its aim is to popularize the musical style, focusing on students of upper primary school. Furthermore, it should inspire a young generation to a possitive relationship with music and active musical activities.

Klíčová slova

post-hardcore, hudební žánr, činnost kapely, subkultura, didaktické zpracování

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Luboš Hána, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Hudební výchova (jednooborové)