Rozbor anglického národního charakteru s hlavním zaměřením na sociální zábrany

Mgr. Veronika Škrhová

Bachelor's thesis

An analysis of English national character with main focus on social inhibitions

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá rozborem anglického národního charakteru. Přestože zahrnuje zkoumání několika charakteristických rysů anglické mentality, například slušnosti nebo humoru, zaměřuje se především na projevy sociálních zábran v anglickém chování. Tyto sociální zábrany představují dominantní rys anglického charakteru, které velkou měrou ovlivňují způsob, jakým se Angličané chovají v sociální interakci. Tato práce podrobně rozebírá projevy sociálních zábran a také způsoby, jakým je nedostatek sociálních schopností usnadňován a kompenzován.

Abstract:

This bachelor thesis deals with an analysis of English national character. Even though it covers the examination of several characteristic traits of English mentality, such as politeness or humour, it primarily focuses on the reflections of social inhibitions in English behaviour. These social inhibitions are presented as the dominant trait of English character which influences a lot the way the English behave in social interaction. In the thesis, the displays of social inhibitions are analysed in details as well as the social facilitators serving as the compensators of the lack of social skill.

Keywords

anglický národní charakter, anglická mentalita, anglické chování, národní identita, sociální zábrany, slušnost, humor, sociální usnadňovatelé, English national character, English mentality, English behaviour, national identity, social inhibitions, politeness, humour, social facilitators

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2015
• Vedúci: Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D.
• Oponent: M.A. Ailsa Marion Randall

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Lower Secondary School Teacher Training in English Language and Literature