Současný stav sociální práce na základních školách v ČR

Ester Džurbanová

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Anotace:

Tato absolventská práce se věnovala, zjištěni stavu sociální práce na základních školách. Zaměřuje se na problémy ve spolupráci mezi pedagogickým pracovníkem a sociálním pracovníkem. Také rizikové chování provázející děti a mládež různými patologickými jevy. Teoretická část poukazuje na specifika základní školy a sociální práce. Praktická část je věnována kvalitativnímu výzkumu, za použití polostrukturovaného rozhovoru. Cílem je zjištění spolupráce v sociální agendě a školství různými typy prevence a poradenství.

Abstract:

This graduation work was devoted to the state of social work at elementary schools. It focuses on problems in co-operation between pedagogical worker and social worker. Also, risk behaviors accompanying children and youth by various pathological phenomena. The theoretical part points to the specifics of elementary school and social work. Practical part is devoted to qualitative research, using semi-structured interview. The aim is to find cooperation in the social agenda and education in various types of prevention and counseling.

Klíčová slova

Sociální pracovník, pedagogický pracovník, sociální práce, prevence, výchova, vzdělávání, děti, mládež, škola, Social worker, pedagogue, social work, prevention, education, children, youth, school.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 11. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 11. 2018
• Vedoucí: doc. PaedDr. Tatiana Matulayová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Miloslava Šotolová

CARITAS - Vyšší odborná škola sociální Olomouc

vyšší odborný program / obor:
Sociální práce a sociální pedagogika / Charitativní a sociální práce