Sociálně pedagogické působení málotřídních škol

Martina KLIKOVÁ

Bachelor's thesis

Social and education activities the small schools

Abstract:

Bakalářská práce ?Sociálně pedagogické působení málotřídních škol? podává přehled o historickém vývoji málotřídních škol od tereziánských reforem až po současnost. Teoretická část se zabývá popisem jak výše uvedeným vývojem, tak alternativním školstvím. Poslední kapitola teoretické části je věnována Evropskému školskému systému. Podrobněji jsou popsány klasické reformní školy. Praktická část vychází z dotazníkového šetření, které bylo směrováno ředitelům málotřídních škol v okrese Blansko. Bakalářská práce podává základní přehled o tom, co je málotřídní škola, a o dalších alternativních školách do kterých je možné dítě přihlásit k povinné školní docházce.

Abstract:

Bachelor project of ?Social and educational activities small schools? gives an overview of the historical development of small schools reform from the Rococo to the present. The the teoretical part describes how the above development and alternative education. The last chapter is devoted to the theoretical part of the European school system. Are described in detail classical school reform. Practical results from the questionnaire, which was routed Directors small schools in the district Blansko. The present thesis provides a basic overview of what is small class school, and other alternative schools in which the child can log on to the compulsory school attendance.

Keywords

Málotřídní škola, alternativní školství, učitel, žák, dítě, kurikulum, vzdělávání, plně organizovaná škola, kultura, venkov.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 4. 2012

Accessible from:: 27. 4. 2012

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Miloslav Jůzl, Ph.D.

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Social pedagogy