Kognitivní iluze u studentů vysokých škol

Daniel HLAS

Bachelor's thesis

Cognitive biases among university students

Abstract:

Tato bakalářská práce nejdříve vymezuje pojmy jako kognitivní iluze, špatné rozhodnutí či iracionalita, které jsou poměrně nepřesné a mohou být chápány více způsoby. Dále je vybráno a řádně vysvětleno několik kognitivních iluzí. Další část práce pojednává o provedeném výzkumu kognitivních zkreslení, kterému byli podrobeni studenti Ostravské univerzity v Ostravě. Dosažený skór je prostřednictvím korelační studie porovnáván s faktografickými údaji jako je pohlaví, věk nebo prospěch, které v testu zadali samotní respondenti. Práce se také zabývá hranicemi provedeného výzkumu a možnostmi jeho interpretace.

Abstract:

This bachelor thesis at first describes concepts such as cognitive bias, bad decision and irrationality, which are quite ambiguous and may be understood differently in several ways. A number of cognitive biases is choosen and described. The second part of the thesis concerns with the actual research, in which a group of students from university of Ostrava was tested for cognitive bias. Final score is compared with factual data such as gender, age or classification at school using a correlation study technique. This data was supplied by the respondents themselves. The thesis also concerns about limits of this research and its interpretation.

Keywords

Metodologie, kvantitativní výzkum, kognitivní iluze, iracionalita, interpretace vědy

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 1. 2017

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Petr Hromek

University of Ostrava

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Philosophy / Philosophy