Makrofotografie jako motivační prvek ve výuce biologie na základních a středních školách

Radana KOUDELÍKOVÁ

Bachelor's thesis

Macro Photography as a Motivational Element in Biology Education at Elementary and High Schools

Abstract:

Bakalářská práce se zaměřuje na využití makrofotografie ve výuce. Práce je rozdělena na dvě části: část teoretickou a část praktickou. V teoretické části se seznamujeme se vznikem fotografie a základními fotografickými pojmy, s technikami a pomůckami, které jsou k tvorbě fotografií vhodné. Následně s problematikou motivace a možnými způsoby, jak zvýšit zájem studentů o biologii. Praktická část pojednává nejen o jednotlivých fotografiích, na kterých je prezentováno, jak se vyhnout chybám při tvorbě snímků a jak dosáhnout lepších fotografií, ale i o možných námětech k fotografování.

Abstract:

This thesis is focused on the macrophotography and its use in education. The thesis is divided into two parts, a theoretical and a practical one. In the theoretical part the origins of a photography and basic photography terms are described as well as some photographic techniques and camera equipment. The subject matter of motivation and ways how to increase students' interest in Biology are also described there. The second, practical part includes not only a list of photographs where a description of how these photos were taken and some tips and trick to avoid making mistakes and to take better photos are provided, but it also offers suggestions for photography themes.

Keywords

Makrofotografie, motivace, fotografie rostlin, techniky fotografování, historie fotografie, fotografické pojmy

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2020

Thesis defence

• Supervisor: PaedDr. Ing. Vladimír Vinter, Dr.

Palacký University Olomouc

Faculty of Science

Bachelor programme / field:
Chemistry / Chemistry More Subjects Studium - Biology