Zpět na vyhledávání

Mgr. Michaela Mildeová

Master's thesis

Využití písně v rané výuce německého jazyka na waldorfské škole

Use of song in the early teaching of German language in a Waldorf school
Abstract:
Tato diplomová práce se zabývá využitím písně v hodinách německého jazyka na waldorfské škole se zaměřením na 1. – 3. třídu. Teoretická část obsahuje psychologické a pedagogické zvláštnosti dítěte mladšího školního věku a rozebírá metody, obsahy a cíle v raném osvojování cizího jazyka. Dále rozvíjí problematiku waldorfské školy, její principy a cíle a výuku cizích jazyků. Přechodem k teoretické části …more
Abstract:
This thesis is concerned with the exploitation of songs within the German language classes at Waldorf schools (grades 1-3 of the Czech educational system). The theoretical part contains psychological and pedagogical individuality for a child of an early school age, and it analyses methods, contents, and objectives in the frame of early-stage foreign language learning. Next, it also deals with the development …more
 

Keywords

píseň song německý jazyk German language waldorfská pedagogika Waldorf pedagogy raná výuka německého jazyka early language education
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 4. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/fcsh5/

Thesis defence

  • Date of defence: 3. 6. 2013
  • Supervisor: PhDr. Hana Peloušková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution