Cesta k mediálnej gramotnosti seniorov

Mgr. Jana Belokostolská

Diplomová práce

A Way to Media Literacy for Seniors

Abstract:

The author using theoretical and empirical knowledge try to explore that part of reality, where seniors are interacting with a computer technology and the Internet; find out the circumstances, motivation, user requirements, personal and institutional barriers to work with a computer and Internet, their utilization and strategy to increase their capital, build social relationships and improve their own selfconcept. The assumption is that relationship of senior-computer/ senior-internet is important and advantageous for the whole society as well as for the individual. Society has not yet developed appropriate institutional tools for education in this area and weed out stereotyping of seniors. Society constructs unfavorable and skeptical background for any progress in this field. However seniors are still motivated to work with new technologies. In conclusion, the author try to discuss the relevance and importance of media education, media literacy and development of age-friendly technologies.

Abstract:

Autorka sa pomocou teoretických znalostí a empirických poznatkov pokúša preskúmať ten výsek reality, kde prichádza k stretu seniora s technológiou počítača a internetu, zistiť okolnosti, motivácie, užívateľské požiadavky, personálne a inštitucionálne bariéry seniorov v práci s počítačom a internetom a stratégie využívania nadobudnutých znalostí v oblasti informačných technológií v ich prospech, pre zvýšenie ich kapitálu, na budovanie sociálnych vzťahov či zlepšenie vlastného selfkonceptu. Práca vychádza z predpokladu, že budovanie vzťahu senior-počítač, resp. senior-internet je dôležité a obohacujúce pre celú spoločnosť i pre sociálny život jednotlivca. Spoločnosť ešte nemá dostatočne vyvinuté vhodné inštitucionálne nástroje určené k vzdelávaniu v tejto oblasti, naopak udržiavaním stereotypizačných predsudkov konštruuje nepriaznivé pozadie pre akýkoľvek progres a často sa stavia k vzdelávaniu starších osôb skepticky . Napriek tomu seniori majú motiváciu pracovať s novými technológiami. V závere práce autorka rozvíja diskusiu o význame a dôležitosti mediálnej výchovy a mediálnej gramotnosti seniorov, o perspektíve a možnostiach vývoja technológií, ktoré budú priateľskejšie i k vekovo starším kategóriám obyvateľstva.

Klíčová slova

senior, počítač, internet, technológia, mediálna výchova, mediálna gramotnosť, mediálne kompetencie, výskumná práca, computer, technology, media education, media literacy, media competence, research paper

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2013
• Vedoucí: Mgr. Pavel Sedláček
• Oponent: prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc.

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Mediální a komunikační studia / Mediální studia a žurnalistika