Rozvoj kresby u dětí se specificky narušeným vývojem řeči

Bc. Pavlína Křížová

Diplomová práce

Development of drawings by children with specific language impairment

Anotace:

Diplomová práce pojednává o vývoji kresby a grafomotoriky u dětí se specificky narušeným vývojem řeči. Teoretická část diplomové práce přináší poznatky z oboru logopedie, psychologie a pedagogiky. Zaměřuje se na definování diagnózy vývojové dysfázie společně s její terminologií, etiologií, symptomatologií, diagnostikou a možnostmi logopedické intervence. Další kapitoly, věnované analýze odborných dokumentů, zachycují vývoj dětské kresby a grafomotoriky s ohledem na zkoumanou oblast.V empirické části diplomové práce se zabývám kvalitativním výzkumem dětské kresby. Cílem práce bylo zjistit, zda u dětí se specificky narušeným vývojem řeči dochází k opoždění v grafomotorických a kresebných dovednostech. Výzkum se dále orientuje na zjištění typických specifik a zvláštností v kresbě. Ke zpracování empirické části byly použity kazuistické studie zkoumaných dětí, které přinášejí poznatky o jejich psychomotorickém vývoji.

Abstract:

The work deals with progression of drawing and graphmotor performance of children with developmental dysphasia. The teoretical part of diploma work brings finding from speech therapy, psychology and pedagogy. It is focused on diagnosis definition of developmental dysphasia in conjuction with terminology, symptomatology, diagnosis and logopedics intervention. The next chaps are devoted to analysis special documents. It describes progression of drawing and graphmotor performance with regard to experimental sphere. In the practical part of diploma work, I deal with qualitive researching of children draw. The intention was find out, if children with developmental dysphasia are retarded in graphomotor and draw skills. The research is also aimed to find out typical specifics and note in draw. For processing practical part was used the case reports of examined children which predicate about psychomotor progress.

Klíčová slova

Vývojový dysfázie, kresba, grafomotorika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 12. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 2. 2011
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika