Monitorování komunikačních schopností u dětí v přípravných třídách základní školy – Petra NĚMCOVÁ
Petra NĚMCOVÁ
Master's thesis
Monitorování komunikačních schopností u dětí v přípravných třídách základní školy
Monitoring of childrens´ comunication skills in preparatory classes of primary school
Abstract:
Hlavním cílem této práce je monitorování komunikačních schopností u dětí v přípravných třídách základní školy. V teoretické části se zabývám ontogenetickým vývojem řeči a jeho podmínkami, problematikou dětí ze socio-kulturně znevýhodňujícího prostředí a také úlohou mateřské školy a přípravné třídy. V empirické části nejprve uvádím charakteristiku výzkumného vzorku a metod, které jsem při výzkumu využila …moreAbstract:
The main aim of this diploma thesis is to monitor the communication skills of children in primary school preparatory classes. In the theoretical part I deal with the ontogenetic development of speech and its conditions, the problems of children from socio-culturally disadvantaged environment, as well as the role of kindergarten and preparatory classes. In the empirical part I first present the characteristics …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 19. 3. 2012
Accessible from:: 31. 12. 2999
Thesis defence
- Supervisor: doc. PhDr. Renata Šikulová, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
NĚMCOVÁ, Petra. \textit{Monitorování komunikačních schopností u dětí v přípravných třídách základní školy}. Online. Master's thesis. Ústí nad Labem: University of Jan Evangelista Purkyně in Ústí nad Labem, Faculty of Education. 2012. Available from: https://theses.cz/id/c0180x/.
The right form of listing the thesis as a source quoted
NĚMCOVÁ, Petra. Monitorování komunikačních schopností u dětí v přípravných třídách základní školy. Ústí nad Labem, 2012. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakultaJAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM
Faculty of EducationMaster programme / field:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools
Theses on a related topic
-
Divadlo forum jako nástroj reflexe kyberšikany při práci s dětmi ze sociálně znevýhodňujícího prostředí
Michaela BÁGAROVÁ -
Proces začleňování dítěte ze sociálně znevýhodňujícího prostředí do dětského kolektivu MŠ z pohledu pedagogů, dětí a rodičů
Kristýna Kazdová -
Rozvoj řečových schopností v MŠ u dětí ze sociálně znevýhodňujícího prostředí
Iva Schweidlerová -
Týmová spolupráce při logopedické intervenci u dětí ze sociálně znevýhodňujícího prostředí
Alena Mašatová -
Vzdělávání dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí
Barbora Křížková -
Vliv hudby na vývoj dítěte v předškolním věku se zaměřením na vývoj řeči
Kristýna Ševčíková -
Vliv bilingválního vzdělávání na vývoj řeči dětí předškolního věku z česky mluvících rodin
Michaela Marešová -
Opožděný vývoj řeči z pohledu ruské logopedické praxe
Jana Helekalová