Profil zpravodajských rubrik v Pardubickém deníku

Markéta Markovicsová

Bakalářská práce

The Profile of News Sections in Pardubický deník

Anotace:

Bakalářská práce Profil zpravodajských rubrik v Pardubickém deníku si klade za cíl zmapovat situaci regionálních médií na počátku 90. let minulého století a legislativní rámec periodického tisku. Dále se zaměří na typologické hodnocení žánrů české žurnalistiky, které jsou uplatňované v Pardubickém deníku. Budou porovnány dvě časové etapy historie deníku z hlediska zpravodajských rubrik. Práce bude na základě výzkumných metod analyzovat a porovnávat dvě časová období v rubrikách na zpravodajských stranách v Pardubickém deníku z hlediska kvalitativního a kvantitativního. Součástí práce je vymezení žurnalistických pojmů a charakteristika cílového média od počátku vycházení Pardubických novin v roce 1992 do jeho současné podoby roku 2012.

Abstract:

Bachelor thesis The Profile of news sections in Pardubický deník aims to monitor the situation of regional media since beginning of the 1990's and also the legislative framework of the periodical press. Besides, it focuses on the typological evaluation of czech journalism genres which are applied in Pardubický deník. Two history periods of daily newspaper will be compared in terms of daily news sections. Based on the research methods the work analyzes and compares two periods in sections of news pages in Pardubický deník in terms of quality and quantity. This work includes also part consisted of definitions of journalistic concepts and characteristics of the target media since early curfew Pardubice´s newspaper in 1992 to its present form in 2012.

Klíčová slova

Žurnalistika, zpravodajství, média, Pardubický deník, analýza, rubrika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2013
• Vedoucí: doc. PhDr. Vladimír Novotný, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Historické vědy / Historicko-literární studia