Magisterské diplomové práce se zaměřením na geografické vzdělávání obhájené na PdF MU a PřF MU v letech 2016-2020: přehledová studie

Bc. Lukáš Matýsek

Diplomová práce

Master diploma theses focusing on geographical education defended at PED MUNI and SCI MUNI in 2016-2020: A review

Anotace:

Cílem přehledové práce je na základě analýzy diplomových prací se za-měřením na geografické vzdělávání obhájených na PdF MU a PřF MU v letech 2016–2020 popsat: teoretická východiska, tematické a cílové zaměření, metody sběru a analýzy dat, výsledky a praktické implikace. Teoretická část vymezuje pojmy diplomová práce, geografie, geografické vzdělávání v České republice, přehledová studie, výukové materiály, databáze programu MS Excel. Praktická část práce obsahuje přehled 39 magisterských diplomových prací zaměřených na geografické vzdělávání, obhájených na PdF MU a PřF MU v letech 2016–2020. Z výsledků vyplývá, že těchto 39 prací obsahuje celkem 353 výukových materiálů rozdělených do 15 kategorií. Nejvyšší četnost vykazují pracovní listy, a to v celkovém počtu 103. Z celkového počtu 39 prací se ve 30 pracích objevují materiály, které byly ověřeny ve výuce na základní nebo na střední škole.

Abstract:

The main goal of the thesis is to conduct a review based on the analysis of diploma theses focused on geography education defended at the MU Faculty of Education and MU Faculty of Science in the years 2016–2020. I describe the theoretical background, themes, objectives, methods of data collection and analysis, results and practical implications of the analysed diploma theses. The terms diploma thesis, geography, geo-graphical education in the Czech Republic, literature review, teaching materials, and MS Excel database are defined in the theoretical part. The empirical part of the thesis contains the review study of 39 mas-ter's diploma theses. The results indicate that these 39 master's diplo-ma theses contain 353 teaching materials. The materials are divided into 15 categories. Worksheets show the highest frequency overall in these categories, namely 103. I further deal with whether and how the authors of the created teaching materials verified the materials in school practice. Out of the total number of 39 theses, 30 contain mate-rials tested in teaching, both in primary or secondary school.

Klíčová slova

Přehledová studie, diplomová práce, geografické vzdělávání, výukové materiály, geografie, didaktika geografie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 6. 2023
• Vedoucí: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Darina Mísařová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství přírodopisu pro základní školy / Učitelství zeměpisu pro základní školy