Vliv rodinného prostředí na studijní výsledky jedince.

Kateřina MRTÝNKOVÁ

Bakalářská práce

The influence of family environment on the learning results of the personality.

Anotace:

Bakalářská práce s názvem Vliv rodinného prostředí na studijní výsledky jedince se nejprve zabývá definicí rodiny, poté jejím historickým vývojem, různými typy rodin a jejich funkcemi, které má každá zdravá rodina plnit. Stěžejní částí teoretického úseku práce je charakteristika rodiny funkční a rodiny patologické, jež se dále dělí na rodinu afunkční, disfunkční a problematickou. Dále se práce zabývá rodinami, které jsou z různých příčin nefunkční; všímá si jednotlivých důvodů této nefunkčnosti a zamýšlí se nad vlivem takového rodinného prostředí na vzdělávání dítěte. Praktická část práce je založena na dotazníkovém šetření. Dotazníky byly rozdány 120 respondentům ve věkovém rozmezí 25 ? 40 let. Stěžejní část praktické části byla snaha zjistit, zda má funkčnost rodiny, ve které děti vyrůstají, vliv na jejich nejvyšší dosažené vzdělání.

Abstract:

Influence of a family background on a learner´s studying results deals at first with a family definition, then with its historical development, different types of family unions and their functions which should be provided by every average family. The theoretical part of this work focuses on a characterization of a functional family and pathological family which can be further divided into non-functional, dis-functional and problematical one. Then the work deals particularly with families that are non-functional for different reasons, it depicts those various reasons and tries to describe the influence of such family background on a child´s education. The practical part of the work is based on questionnaire research. The questionnaires were distributed among 120 respondents in the age between 25 ? 40 years. The practical part mainly tries to clarify if the functionality of a child´s family has any influence on their reached education.

Klíčová slova

definice rodiny, historický vývoj rodiny, funkce rodiny, rodina funkční, rodina patologická

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2013

Zveřejnit od: 13. 12. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 1. 2014
• Vedoucí: Doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / občanská výchova - výtvarná výchova