Dyskalkulie a jiné specifické poruchy učení v matematice

Bc. Lucie Plodíková

Bachelor's thesis

Dyscalculia and other specific learning disorders in math

Abstract:

Bakalářská práce „Dyskalkulie a jiné specifické poruchy učení v matematice“ se zabývá problematikou specifických poruch učení, zejména problematikou dyskalkulie. Celá práce je rozdělena do dvou hlavních částí: teoretické a praktické. Teoretická část vychází z prostudované odborné literatury. Je zaměřena na obecné definice specifických poruch učení a dyskalkulie. Na jejich klasifikaci, diagnostiku a reedukaci. Praktická část je zaměřena na výrobu pomůcek pro žáky s dyskalkulií, popisuje funkčnost pomůcek v praxi s žáky základní školy a další možnosti využití těchto pomůcek v hodinách matematiky.

Abstract:

Bachelor thesis „Dyscalculia and other specific learning disorders in math“ deals with specific disorders of learning, especially with dyscalculia. The whole work is divide into two main parts: theoretical and practical. Theoretic part is based on specialized literature and focused on general definition of specific disorders of learning and dyscalculia. Practical part is focused on preparing supplies for pupils with dyscalculia and test these supplies in primary school.

Keywords

specifické poruchy učení, poruchy matematických schopností, vývojová dyskalkulie, diagnostika dyskalkulie, principy reedukace, specific learning disorders, disorders in mathematical capabilities, progressional dyscalculia, diagnostic of dyscalculia, principles of re-education

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 2. 6. 2016
• Supervisor: Mgr. Lenka Pavlíčková, Ph.D.
• Reader: doc. RNDr. Jaroslav Beránek, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Pedagogické asistentství matematiky pro základní školy