Zpět na vyhledávání

Michal Provazník

Bachelor's thesis

Využití hodiny typu PPP a TTT ve vyučování gramatiky anglického jazyka na úrovni B1.

The use of PPP and TTT models in teaching English grammar at B1 level
Abstract:
Cílem této bakalářské práce je porovnání modelů PPP a TTT při výuce anglické gramatiky na úrovni B1. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část je rozdělena do čtyř kapitol. V první kapitole je popsána gramatika, její vymezení a dělení. Druhá část teoretické práce se zabývá jazykovou úrovní B1 a jejím určováním. Třetí kapitola je popisem typů vyučovacích hodin a porovnáním …more
Abstract:
The aim of this bachelor thesis is to compare PPP and TTT methods in teaching English grammar at B1 level. The thesis is devided into theoretical and empirical parts. The theoretical part is divided into four sections. The first chapter introduces grammar, its demarcation and division. The second part of the theoretical thesis deals with B1 level and its determination. The third chapter provides description …more
 

Keywords

gramatika Společný evropský referenční rámec model PPP model TTT význam forma výslovnost dedukce indukce grammar Common European Framework of Reference PPP model TTT model meaning form pronunciation deduction induction
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 2. 2017
Identifier: http://is.akcentcollege.cz/th/4560/ac_b/

Thesis defence

  • Date of defence: 2. 2. 2017
  • Supervisor: Mgr. Michal Tatarko, Ph.D.
  • Reader: M.A. Leona Máslová

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: AKCENT College
Složka Reference to the local database directory of the institution