Digitální propast - ne/výhody ne/užívání internetu u vybraných ne/připojených subpopulací

Bc. Jana PISKUROVÁ

Diplomová práce

Digital divide-dis/advantages of not/using the Internet by not/connected subpopulations

Anotace:

Práce se věnuje problematice fenoménu digitální propasti. Nejprve jsou představeny některé teoretické koncepty, které zdůrazňují význam informací a práce s nimi. Jedná se zejména o práci Bella, Tofflera, Castellse, van Dijka. Dále je věnována pozornost představení konceptu digitální propasti. Digitální propast je definována jako rozdělení mezi těmi, kteří mají přístup k informačně komunikační technologie (IKT) a těmi, kteří tento přístup nemají. Avšak v práci je věnována taky pozornost sekundární digitální propast, která upozorňuje, že samotný přístup k IKT není rozhodujícím faktorem v rámci rozšiřování propasti. Podstatné je, jak jedinec IKT dokáže využívat k zhodnocení svého vlastního potenciálu. Ve výzkumné části je problematika digitální propasti vztažena na Českou republiku, kdy diplomantka nejprve zmapovala podobu české digitální propasti na základě dat z Českého statistického úřadu a ukázala, kterých subpopulací se v ČR digitální propast dotýká. Ve druhé metodologické části, provedla diplomantka polostrukturované rozhovory se členy výše zmíněných subpopulací. Tyto rozhovory se zaměřily na výhody a nevýhody, které plynou z používání či nepoužívání internetu.

Abstract:

The thesis is dedicated to the phenomenon of the digital divide. At first some theoretical concepts which emphasize the importance of information and working with them are presented. These are in particular works of Bell, Toffler, Castells, van Dijk. Attention is also paid to the introduction of the concept of the digital divide. The digital divide is defined as a division between those who have access to the informative communication technology (CT) and those who have not. However, the work is also devoted to the secondary digital divide which points out that access to ICT is a crucial factor in widening the gap. What is important is how one can use ICT to assess their own potential. The research part relates the problem of the digital divide to the Czech Republic where in the first place the diplomant mapped the form of Czech digital divide based on data from the Czech Statistical Office and showed which supopulations in Czech Republic are affected. In the second methodological part the diplomant conducted half-structured interviews with members of the aforementioned subpopulations. These interviews were focused on the advantages and disadvantages that arise from the use or non-use of the Internet.

Klíčová slova

informační společnost, informace, IKT, digitální propast, sekundární digitální propast, ne/výhody ne/připojení k internetu

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2011

Identifikátor: 38690

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Sociologie / Sociologie