Narativní a sociální konstrukce profesní identity učitele experta – Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.
Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.
Doctoral thesis
Narativní a sociální konstrukce profesní identity učitele experta
Narrative and Social Construction of Expert Teacher Professional Identity
Abstract:
Dizertační práce předkládá jeden z možných pohledů na rozvoj učitele experta, a to prostřednictvím biografického a narativního zkoumání jeho kariéry. Hlavní výzkumná otázka, reformulovaná v průběhu výzkumu, zněla: Jak se vyvíjí identita učitele experta z pohledu biografického rekonstruování jeho profesní a životní dráhy? Ústřední součástí práce je empirické kvalitativní šetření učitelů expertů prvního …moreAbstract:
Thesis presents one possible approach to the development of expert teachers, through biographical and narrative approach of his/her career. The main research question, reformulated in the research was: How is developed the identity of expert teachers from the view of biographical reconstruction of his/her career and life path? The central part of the work is an empirical qualitative research of expert …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 7. 2009
Identifier:
https://is.muni.cz/th/f128u/
Thesis defence
- Date of defence: 26. 10. 2009
- Supervisor: prof. PhDr. Milan Pol, CSc.
- Reader: prof. PhDr. Peter Gavora, CSc., prof. PhDr. Jan Průcha, CSc.
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasaryk University
Faculty of ArtsDoctoral programme / field:
Education (4-years) / Education
Theses on a related topic
-
Profesní rozvoj budoucích učitelů prostřednictvím dramatické výchovy
Denisa Daňková -
Rozvoj profesních kompetencí učitele NŠ v Karlovarském kraji se zaměřením na rozvoj diagnostické kompetence
Miluše HORNÁKOVÁ -
Vzdělávání a profesní rozvoj učitelů 1. stupně základní školy s akcentem na aktuální požadavky
Tereza ŠANDEROVÁ -
Profesní rozvoj učitelky mateřské školy
Miroslava HRUBÁ -
Profesní rozvoj učitelů pohledem ředitelů mateřských škol
Barbora Adamicová -
Profesní rozvoj učitelů praktického vyučování a odborného výcviku
Marika Punčochářová Jurmanová -
PROFESNÍ ROZVOJ UČITELŮ STŘEDNÍCH ŠKOL
Veronika BAŤKOVÁ -
Přechod dětí z mateřské školy do základní školy pohledem učitelů, náměty na přípravu dítěte do 1. ročníku základní školy
Lenka Šavrňáková