Zpět na vyhledávání

Mgr. Dana Kalusová

Master's thesis

Vztah ke škole a motivace ke školní práci žáků standardních (běžných) a vybraných alternativních škol

Relationship to the school and motivation for the school work of the pupils from standard and chosen alternative schools
Abstract:
V naší práci jsme se zaměřili na porovnání vztahu ke škole a motivace ke školní práci žáků ze tří škol (standardní, waldorfská, daltonská). Dále jsme se zaměřili na postoj rodiny ke škole a k učitelům a jeho souvislost s prožívaným vztahem ke škole u dítěte. Bylo využito dvou škál (Škála hodnocení postoje ke škole, Škála hodnocení postoje rodiny ke škole a k učitelům). Výzkumu se účastnilo 328 žáků …more
Abstract:
The aim of this thesis was to compare relationship to the school and motivation for the school work between pupils from three schools (standard, waldorf, dalton). Then we focused ourselves on the attitude of the family to the school and teachers and its connection with the pupil’s experienced relationship to the school. We used two scales (The school attitude assessment survey, The school and teachers …more
 

Keywords

motivace motivace ve vzdělávání alternativní škola standardní škola waldorfská pedagogika daltonský plán postoj rodiny ke škole motivation motivation in education alternative school standard school waldorf pedagogy dalton plan family’s attitude to school
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 5. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/gv8li/

Thesis defence

  • Date of defence: 27. 5. 2013
  • Supervisor: PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution