Hry a činnosti pro rozvoj dítěte raného věku se sluchovým postižením

Věra PAŽOURKOVÁ

Bachelor's thesis

Games and activities for development of early-age child with hearing impairment

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá tématem her a činností využitelných pro rozvoj dítěte raného věku se sluchovým postižením. První část práce tvoří teoretickou základnu pro výzkum realizovaný v rámci této bakalářské práce. Je zde popsána problematika sluchového postižení, vývoje dítěte, raného věku a teorie hry. Ve druhé části práce je podrobně popsán provedený výzkum, který se zaměřuje na konkrétní hry a činnosti využitelné při práci s dětmi v raném věku se sluchovým postižením. Výstupem praktické části je sborník her a činností využitelných u této cílové skupiny.

Abstract:

This Bachelor thesis focuses on the issue of games and activities applicable to the development of early-age children with hearing impairment. The first part of the thesis covers the theoretical basis for the research conducted within this paper. It deals with the problems of hearing impairment, child development, early childhood and game theory. The second part includes a detailed description of the research addressing specific games and activities useful for working with early-aged children with hearing impairment. The outcome of the practical part is a collection of games and activities applicable to this target group.

Kľúčové slová

Hry, činnosti, raný věk, sluchové postižení, vývoj dítěte, speciální pedagogika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. Mgr. Jiří Langer, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Needs Pedagogy / Early childhood special education