Problematika prevence kouření na 2. stupni základních škol

Michaela Mládková

Master's thesis

Smoking prevention problems in the second grade of elementary education

Abstract:

Tématem diplomové práce je problematika prevence kouření na 2. stupni základních škol. Diplomová práce se skládá z teoretické, metodické a empirické části. Teoretická část zachycuje problematiku kouření u dětí a dospívajících, možnosti prevence kouření na základních školách a preventivní programy realizované v ČR. V rámci tématu prevence kouření byla vytvořena metodická příručka pro primární prevenci kouření, která je určená pro učitele oboru Výchovy ke zdraví na 2. stupni základních škol. Měla by být vhodným materiálem, který pomůže učitelům při preventivním působení na žáky. Metodickou příručku tvoří teoretická východiska shrnující vybrané aspekty kouření u dětí a dospívajících a pracovní listy pro přímou práci se žáky v hodinách Výchovy ke zdraví, které vedou k rozvíjení kritického myšlení, kompetence k řešení problémů a kompetence sociální a personální. Orientační šetření navazuje na vytvořenou metodickou příručku. Cílem bylo zjistit možnosti jejího využití pro primární prevenci kouření na 2. stupni základních škol. Šetření bylo realizováno na základní škole v Pardubicích, kde byla příručka vyzkoušena v hodinách Výchovy ke zdraví a proveden rozhovor s učiteli.

Abstract:

The theme of this diploma thesis is smoking problems prevention in the second grade of primary education. The diploma thesis consists of a theoretical, a methodical and an empirical part. The theoretical part deals with child and juvenile smoking problems, the possibility of smoking prevention in primary education and prevention programmes that are realised in the Czech Republic. In the smoking prevention part, you can find a methodical guide for primary smoking prevention, which is dedicated to teachers of Health education in the second grade of primary schools. This should be a suitable material that will help teachers with smoking prevention propagation. The methodical guide comprises of theoretical possibilities which summarize some child and juvenile smoking aspects and contain worksheets suitable for the Health education at school. They support the critical thinking development, the competence for problem solving, and social and personal competences. The methodical guide is followed by an investigation part. The goal of this part was to ascertain its utilization for primary smoking prevention on the second grade of primary schools. The investigation was executed in a primary school in Pardubice. The guide was tested in the Health education lessons and discussed with the teachers.

Keywords

prevence kouření, výchova ke zdraví, metodická příručka, kouření

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 3. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 21. 4. 2010
• Supervisor: Václav Bělík
• Reader: Josef Kasal

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Master programme / field:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika