Sourozenecké vztahy u dětí se zdravotním postižením z pohledu intaktního sourozence

Kateřina JURÁSKOVÁ

Bakalářská práce

Relationships of sibling with disabilities - sibling's perspective

Anotace:

Tato závěrečná práce se zabývá analýzou vztahů u dětí se zdravotním postižením z pohledu intaktního sourozence. V teoretické časti jsou vysvětleny pojmy, které se týkají rodiny, sourozeneckých vztahů a zdravotního postižení. Hlavním cílem této práce bylo popsat vývoj vztahu u sourozenců. Zjistit současnou situaci. Sběr dat proběhl pomocí polostrukturovaných rozhovorů. Celkem odpovědělo 5 respondentů, kteří měli sourozence s DMO, ADHD a PAS. Výsledky ukázaly, že jsou vztahy ovlivněny věkem, typem postižení a výchovným stylem rodiny. Někteří respondenti počítají v budoucnosti s péčí o své sourozence. Jiní se potýkali s negativní reakcí okolí, zejména u postižení, které nebylo tolik viditelné.

Abstract:

This thesis deals with analysis of relationships in children with disabilities from the perspective of an intact sibling. The theoretical part explains what is family, family relationships and disability. Main goal of this work is to describe the development of the relationship in siblings. Data collection was done by semi-structured interview. A total of 5 respondents who had siblings with CP, autism and ADHD answered. The results showed that relationships are influenced by age, type of disability and family. Some of respondents expect to take care of their sibling in the future. Others felt negative reaction from people especially for the disability which was less visible.

Klíčová slova

Sourozenec, zdravotní postižení, vztah, rodina

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Petra Jurkovičová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - vychovatelství