Kázeň ve školní tělesné výchově

Bc. Denisa HEBRONOVÁ

Diplomová práce

Discipline at a School Physical Education

Anotace:

Cílem diplomové práce je zjistit aktuální stav kázeňských přestupků ve výuce tělesné výchovy vedené muži a ženami, ve městě a na vesnici. Vlastní empirické šetření probíhalo ve školním roce 2016/2017 od 14. 11. 2016 do 17. 3. 2017, v průběhu souvislé pedagogické praxe studentů oborů tělesná výchova a učitelství pro 2. stupeň základní školy Pedagogické fakulty Ostravské univerzity. Kázeňské přestupky byly diagnostikovány na základě modifikované metody pozorování KSP (Svoboda, Kocourek, 1987) a jejich četnosti zaznamenávány do záznamového archu. Monitorováno bylo 10 kázeňských přestupků: okázalý nezájem, drzost, vulgární mluva, bavení se, vykřikování, hádky, řvaní, nedovolené cvičení na nářadí, pozdní příchod a odmlouvání. Významnost rozdílů rozdělení četností kázeňských přestupků jak mezi městskými a vesnickými školami, tak i mezi muži a ženami, byla testovaná rozdělením (? ?) chí kvadrát na hladině významnosti ?= 0,05. K porovnání pořadí čestností jednotlivých kázeňských přestupků byl použit Spearmanův koeficient pořadové korelace.

Abstract:

The aim of a thesis is to determine the current status of disciplinary offences in physical education classes led by men and women in city and village. An empirical survey was carried out in an academic year 2016/2017 from 14. 11. 2016 to 17. 3. 2017. It was during a teaching practice of students from Education University of Ostrava, who are majoring in physical education and teaching of 2nd primary school. Disciplinary offences were diagnosed based on a basic modified method of observation KSP (Svoboda, Kocourek 1987) and their frequency were recorded into a recording sheet. Ten of disciplinary violations were monitored: ostentatious indifference, insolence, vulgar language, amusing, shouting, arguing, yelling, illegal exercise on tools, late comings and talking back. The significance differences in a frequency distribution of disciplinary offences between urban and rural schools or between men and women were tested by distribution (? ?) chi-square at a significance level ? = 0.05. Spearman's rank correlation coefficient was used to compare the order of frequency of individual disciplinary offences.

Klíčová slova

kázeň, školní kázeň, kázeň v tělesné výchově, kázeňský přestupek

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Hana Klimtová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Tělesná výchova a sport - Učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň ZŠ (negarantovaný rozvrh)