Rozvoj mediální gramotnosti v rámci výuky občanské výchovy

Nela Jandurová

Bachelor's thesis

Development of Media Literacy in the framework of teaching Civic Education

Anotácia:

Bakalářská práce „Rozvoj mediální gramotnosti v rámci výuky občanské výchovy“ se zaměřuje na tematický okruh Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení průřezového tématu Mediální výchova. V teoretické části seznamuje čtenáře s významy pojmů „mediální výchova“, „mediální gramotnost“ a „kritické čtení a vnímání“ a rovněž se stěžejními a vhodnými vyučovacími metodami. Ústředním motivem práce je vytvoření aktivit vhodných pro rozvoj kritického čtení a vnímání mediálních sdělení a jejich následné ověření v reálném vyučovacím procesu. Výsledkem této práce je pak soubor aktivit, které byly kriticky reflektovány a zhodnoceny z hlediska jejich efektivnosti v rámci rozvoje dané oblasti mediální gramotnosti. Tyto aktivity mohou být dále pružně aplikovány a integrovány do vyučovacích hodin v závislosti na aktuálních potřebách a tématu výuky.

Abstract:

Bachelor thesis "Development of Media Literacy in the framework of teaching Civic Education" focuses on the thematic area Critical reading and perception of media messages of the cross-cutting topic Media education. In the theoretical part it introduces the reader to the meanings of the terms "media education", "media literacy" and "critical reading and perception" as well as to the core and appropriate teaching methods. The central motive of the work is the creation of activities suitable for the development of critical reading and perception of media messages and their subsequent validation in a real teaching process. This work then resulted in a set of activities that were critically reflected upon and evaluated in terms of their effectiveness in the development of a given area of media literacy. These activities can be further flexibly applied and integrated into the lessons depending on the current needs and subject matter.

Kľúčové slová

mediální výchova, mediální gramotnost, kritické čtení a vnímání mediálních sdělení, metodické listy

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 7. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 8. 2024
• Vedúci: Mgr. Kamil Janiš, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Bc. Ladislava Pozdílková

University of Hradec Králové

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání / Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání, Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání