Sebepojetí u studentů se sluchovým postižením na středních školách

Martin CHUPÍK

Master's thesis

The self-perception of high school students with hearing impairments

Anotácia:

Sebepojetí představuje komplex dimenzí, které zahrnují popis vlastní osoby, schopností, vlastností, rysů a rolí představovaných během života. V práci je deskripce tělesného sebepojetí u studentů se sluchovým postižením na středních školách a komparace sebepojetí studentů se sluchovým postižením s intaktními studenty. Dále zkoumal, jak se sportovní aktivita promítá do tělesného sebepojetí u těchto jedinců. Smyslem je tak poskytnout informace, které by přispěly k lepšímu pochopení problematiky postižení a které by bylo možno využít ke zkvalitňování života lidí s postižením.

Abstract:

The self-perception presents the complex of dimensions consisting of descriptions of the personality, its abilities, characteristics and status during the life. The work deals with description of physical self-perception of high schools students with hearing impairments and the comparison with self-perception of intact students. It is also about sport activities and there influence on physical self-perception. The aim is provide the data to understand the problems of students with hearing impairments and to create suitable conditions for fluent integration in society.

Kľúčové slová

Sebepojetí, tělesné sebepojetí, osobnost člověka se sluchovým postiženým, sportu osob sluchově postižených

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 1. 2012

Zverejniť od: 17. 1. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Doc. Mgr. Martin Kudláček, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY IN OLOMOUC

Faculty of Physical Culture

Master programme / odbor:
Physical Education and Sports / Adapted Physical Activity