Komparace systémů profesního vzdělávání úředníků státní správy a územní samosprávy

Bc. Dominik Téma

Bakalářská práce

Comparison of professional training systems for state and local government officials

Anotace:

Cílem této bakalářská práce je rozbor, hodnocení a komparativní analýza profesních vzdělávacích systémů úředníků veřejné správy, vykonávajících svou působnost a pravomoc v oblasti státní správy a územní samosprávy. Tato práce pak poskytne na základě dat a poznatků případné postřehy a nápady na zlepšení vzdělávacích aktivit. Zde je velmi důležité jak teoretické pochopení samotných metod a procesů vzdělávání tak následná i jejich implementace do praxe. První část práce se věnuje popisu a analýze vzdělávacího procesu v kontextu personální práce. Ve druhé části jsou podrobně rozebrány specifické aspekty vzdělávání zaměstnanců působících ve správě územní samosprávy a státní správy. Ve třetí části se pak věnujeme přímé komparaci úřadu samosprávy a státního úřadu, přičemž vycházíme z dotazníkového šetření daných institucí.

Abstract:

The aim of this bachelor thesis is to analyse, evaluate and comparatively analyse professional training systems of public administration officials exercising their competence and authority in the field of state administration and local self-government. This thesis will then provide potential insights and ideas for improving training activities based on the data and findings. Here, both the theoretical understanding of the training methods and processes themselves and their subsequent implementation in practice are very important. The first part of the thesis is devoted to the description and analysis of the educational process in the context of HR work. In the second part, specific aspects of training of employees working in local and state administration are discussed in detail. In the third part, a direct comparison of the local government and state authorities is made, based on a questionnaire survey of the institutions.

Klíčová slova

Tato práce je komparativní vymezení právní úpravy obou systémů profesního vzdělávání z hlediska jejich rozsahu, intenzity, specifického zaměření a jednak jejich dopadů na kvalitu výkonu veřejné správy v praxi na základě analýzy státní správy a samosprávy.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2025
• Vedoucí: JUDr. Jaromír Richter
• Oponent: Mgr. Danuta Duda, Ph.D.

Slezská univerzita v Opavě

Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Bakalářský studijní program / obor:
Veřejná ekonomika a správa / Veřejná ekonomika a správa