Projektová metoda ve výuce vlastivědy - "Židovské město Terezín"

Mgr. Lucie Žáčková

Master's thesis

Project method in Home land study - Jewish city of Terezin

Anotácia:

Diplomová práce je zaměřena na problematiku projektové metody, exkurze a vycházky a jejich využití v hodinách vlastivědy při výuce regionálních dějin na základní škole. Autorka se věnuje návrhu konkrétního výukového projektu „Židovské město Terezín“ pro vyučování vlastivědy, který je určen žákům 5. ročníku 1. stupně základní školy. Projekt je konstruován tak, aby byl propojen s praktickým životem a umožňoval využití různých výukových metod a integraci ostatních vyučovacích předmětů.

Abstract:

Diploma thesis is focused on a problem of the project method, the excursion and the outing and their using in the homeland lessons while teaching regional history at the basic school. The author dedicates to the particular proposal of the educational project „the Jewish Town Terezín“ for the homeland lessons which is designated for the 5th class learners of the 1st grade of the basic school. The project si constructed to be linked with the practical life and to enable the using of various teaching methods and other school subjects integration.

Kľúčové slová

projekt, projektová metoda, projektové vyučování, exkurze, vycházka, Židé, židovské město Terezín, ghetto, 2. světová válka, umění, kultura project, project method, project school teaching, excursion, outing, Jewish, Terezín Jewish Town, 2nd world war, art, culture

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 1. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 2. 2011
• Vedúci: Mgr. Jiří Mihola, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training