Pojetí vlasti a země v intelektuální literatuře 17. století.

Bc. Ondřej Holba

Bakalářská práce

The Concept of Homeland and Country in Intellectual Literature of the 17th Century.

Anotace:

Tématem této práce je analýza pojetí vlasti a země v intelektuální literatuře barokního období se zaměřením na historiografickou práci Bohuslava Balbína. Zprvu je představen stav bádání, uvedení do kontextu barokní doby, včetně druhého života baroka a seznámení se s literárními prameny. Poté následuje samotný náhled na Balbínovu charakteristiku vlasti a země, která je rozdělena do dvou kapitol. Cílem je zjistit, čemu Balbín přikládal při svém popisu vlasti a země důležitost, tudíž je tato práce věnována historie země, jejím obyvatelům a správě. Na závěr je Balbínovo pojetí srovnáno s dalšími dvěma jeho literárně činnými současníky.

Abstract:

The topic of bachelor thesis is the analysis of the concept in intellectual literature of the Baroque period with a focus on the historiographical work of Bohuslav Balbín. Initially, the state of research is presented, putting it in the context of the Baroque period, including the second life of the Baroque and an introduction to literary sources. This is followed by an actual look at Balbín's characterization of his homeland and country, which is divided into two chapters. The aim is to find out what Balbín attached values to in his description of a homeland and country, therefore this thesis is devoted to the history of countries, their inhabitants and their administration. Finally, Balbín's conception is compared with that of two of his other literary contemporaries.

Klíčová slova

vlast, země, národ, Bohuslav Balbín, baroko, literatura, homeland, country, natio, baroque, literature

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 9. 2023
• Vedoucí: doc. Mgr. Tomáš Malý, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Mgr. Tomáš Knoz, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Historie / Historie