Vliv mobilních technologií na rozvoj klíčových kompetencí - přehledová studie

Adrien JUNGA

Bachelor's thesis

The impact of mobile technologies on the development of key competences - a review study

Anotácia:

V této digitální době je stále větším tématem, jak využít informační a komunikační technologie tak, aby byly pro společnost přínosem. V této bakalářské práci se zabývám užším spektrem, konkrétně mobilními technologiemi. Rozčleňuji klíčové kompetence dle rámcového vzdělávacího programu a věnuji se využití mobilních technologií k rozvoji čtyř vybraných kompetencí. Okrajově čtenáři přibližuji definici přehledové studie, její rozčlenění a využití. Ve výzkumné části se zabývám rešerší odborné literatury k zjištění dosavadních poznatků v oblasti využití a vlivu mobilních technologií na rozvoj klíčových kompetencí. Výsledky mezi s sebou porovnávám a sleduji, ve kterých zemích se nejvíce rozvíjely konkrétní klíčové kompetence, a ve kterých letech se tyto země touto problematikou zaobíraly nejvíce.

Abstract:

In this digital age, it is discussed more and more how to use information and communication technologies to benefit society. I address a more specific spectrum in this bachelor thesis, specifically mobile technologies. I divide key competencies according to the framework curriculum and address the usage of mobile technologies in the development of four chosen competencies. I will briefly outline the definition of an overview study, its division, and its usage for the reader. In the research section, I search to identify existing knowledge on the use and impact of mobile technologies on the development of key competencies. I will compare the results and monitor which country has the furthest development of key competencies and during what years have these countries dealt with these issues.

Kľúčové slová

klíčové kompetence, mobilní technologie, vliv a využití technologií, tablet, smartphone, analýza poznatků

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2022
• Vedúci: Mgr. Daniel Tran

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Information and Communication Technologies in Education