Hodnocení úrovně motoriky u žáků ve třídách se sportovním a bez sportovního zaměřením

Simona KOTRLÁ

Bakalářská práce

Evaluation of motor skills among pupils in classes with and without sports focus

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá zjištěním a porovnáním motorické kompetence u dětí staršího školního věku. Konkrétně byli porovnáváni žáci ze dvou šestých tříd, jedna se sportovním a druhá bez sportovního zaměření, a následně také ti samí žáci šesté sportovní třídy s mladšími dětmi navštěvujícími pátou obecnou třídu. Testování za pomoci testové baterie MABC-2 se zúčastnilo celkem 72 dětí ze základní školy v Olomouci. Výsledky prokázaly vyšší úroveň motorické kompetence, především pak v oblastech hrubé motoriky a rovnováhy, u žáků šesté třídy se sportovním zaměřením ve srovnání s jejich vrstevníky ze třídy bez sportovního zaměření. Naopak nebyl zaznamenám významný rozdíl v celkovém motorickém skóre mezi týmiž dětmi ze sportovní třídy a žáky páté obecné, ještě nerozlišené, třídy. Tyto výsledky zdůrazňují význam tělesné výchovy pro rozvoj motorických dovedností.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the identification and comparison of motor competence in older school-age children. Specifically, pupils from two sixth-grade classes, one with sport focus and the other without, were compared, followed by a comparison of the same pupils from the sixth-grade sports class with younger children attending fifth-grade general class. Testing using the MABC-2 test battery involved a total of 72 children from a primary school in Olomouc. The results showed a higher level of motor competence, especially in the areas of gross motor skills and balance, among sixth-grade pupils, who attended class with focus on sports compared to their peers in class without a sport focus. On the contrary, no significant difference in overall motor score was found between the same pupils from the class with sport focus and children from the fifth yet undifferentiated class. These results emphasize the importance of physical education for the development of motor skills.

Klíčová slova

Motorická kompetence, pohybové dovednosti, starší školní věk, sportovní třídy, testová baterie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Ludvík Valtr

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova pro vzdělávání / Tělesná výchova pro vzdělávání / Matematika pro vzdělávání SŠ