Adaptabilní testování pro otázky z testů studijních předpokladů (TSP)

Bc. Jiří Mejzlík

Diplomová práce

Adaptive Testing and Learning Potential Test

Anotace:

Cílem této diplomové práce bylo prozkoumat možnosti využití teorie odpovědi na otázku (IRT) a počítačového adaptabilního testování (CAT) k přípravě na Testy studijních předpokladů. CAT je založeno na teorii IRT a je využíváno k optimalizaci testů adaptováním na uživatelovy schopnosti. Díky tomu mohou být předkládány otázky, které dokáží nejlépe ohodnotit určitý rys osoby. Tím se testování urychlí a zefektivní. Základní myšlenkou je na podobném principu vytvořit systém, který se přizpůsobuje schopnostem uživatele a předkládá mu příklady z TSP nejvíce se hodící k efektivní přípravě ke zkouškám. Důležitou součástí programu je také porovnání výsledků s ostatními uživateli a mezi jednotlivými kategoriemi.

Abstract:

The aim of this thesis was to probe to make use of Item Response Theory (IRT) and Computerized Adaptive Testing (CAT) to create a system for preparation for Learning Potential Test. The basic idea is to build a system capable of adaptation to the evolution of user ability and offering the successive questions, that will be the most effiecient for user's further development.

Klíčová slova

Testy studijních předpokladů, IRT, CAT, adaptabilní učení, Java

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 2. 2012
• Vedoucí: doc. Mgr. Radek Pelánek, Ph.D.
• Oponent: prof. RNDr. Ivana Černá, CSc.

Masarykova univerzita

Fakulta informatiky

Magisterský studijní program / obor:
Informatika / Počítačové systémy