The Struggle for Racial Equality in "Detroit"

Lucie Kozáková

Bachelor's thesis

Abstract:

Bakalářská práce se věnuje rasové intoleranci v USA. Cílem teoretické části práce je popsat vliv rasové nerovnosti na život Afroameričanů se zaměřením na michiganský Detroit v období mezi Velkou migrací Afroameričanů a rasovými nepokoji roku 1967. Práce dále srovnává ideologie rasové integrace spojované s několika z nejvýraznějších osobností Afroamerické historie. Praktická část práce se zabývá analýzou filmového dramatu z roku 2017 Černobílá Spravedlnost natočeného podle skutečné události. V praktické části se zkoumá, jak se tvůrci filmu postavili k vyobrazení rasismu a "Black agency", a jaký může mít film přínos pro diváky. Hlavním úkolem praktické části je zjistit, zda režisérka dosáhla svého cíle poukázat na stále probíhající problémy rasové nerovnosti a projevit respekt obětem incidentu.

Abstract:

The bachelor thesis deals with racial issues in the USA. The theoretical part aims to capture how racial disparity influenced the lives of African Americans, specifically in Detroit, Michigan, between the Great Migration and the 1967 race uprising. The paper further compares ideologies of racial liberation held by some of the most prominent figures in African American history. The analytical part of the thesis examines Detroit, a 2017 drama based on a true story, in terms of its portrayal of racism, its standpoint toward Black agency, and the film´s impact on the viewer. As a whole, the analytical part observes whether the director achieved her goal of highlighting the ongoing problem of racial inequality and respectfully commemorating the incident's victims.

Keywords

Detroit, Kathryn Bigelow, Algiers Motel, racial inequality, racial liberation, race relations

Language used: English

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 3. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Michal Kleprlík, Ph.D.

University of Pardubice

Faculty of Arts and Philosophy

Bachelor programme / field:
English Language / English for Education