Logopedická intervence u osob s projevy motorické afázie

Bc. Veronika Strouhalová

Diplomová práce

Speech therapy for people with symptoms of motor aphasia

Anotace:

Diplomová práce se skládá z teoretické a praktické části. První kapitola teoretické části vymezuje poruchu individuálního jazykového systému mezi neurogenními poruchami řečové komunikace, prostřednictvím odborné literatury charakterizuje neurofyziologii mozku, popisuje vývoj poznatků o problematice afázie a shrnuje současné poznatky o afázii. Druhá kapitola je podrobně zaměřená na etiologii afázie. Třetí kapitola popisuje různé typy afázií, jejich symptomy a klasifikaci, poukazuje také na přidružené kortikální poruchy. Zaměřena je především na motorickou afázii. Čtvrtá kapitola pojednává o možnostech diagnostiky afázie, poslední pátá kapitola charakterizuje terapeutické přístupy k afázii. Nechybí ani charakteristika současně hojně využívaného pojmu logopedická intervence. Praktickou část diplomové práce tvoří kvalitativní výzkum zaměřený na osoby s různou příčinou vzniku motorické afázie. Prostřednictvím kazuistických studií je popsána logopedická péče o tyto osoby.

Abstract:

The thesis consists of theoretical and practical section. The first chapter in the theoretical section is defining individual language system disorders among neurogenic disorders in verbal communication, and by using professional literature it is characterizing neurophysiology of brain, describing the development of aphasia awareness and summarizing the current knowledge of aphasia. The second chapter is concentrating on etiology of aphasia. Third chapter is describing different types of aphasia, their symptoms and classification, and it’s also highlighting aphasia related cortical disorders. It is mostly focused on motor aphasia. Fourth chapter is describing different practices to diagnose aphasia and the last fifth chapter is focusing on various therapeutic approaches to treat aphasia. Also included is characteristic of heavily used term Logopedic intervention. The practical part of the thesis consist of qualitative research focusing on patients with various causes of development of motor aphasia. By using different casuistic studies there is a description of logopedic treatments for these patients.

Klíčová slova

afázie, afázie motorická, intervence logopedická

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 5. 2018
• Vedoucí: doc. PaedDr. Karel Neubauer, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Tereza Koliášová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - logopedie