Způsoby ztvárnění postavy mentora v britské fantasy literatuře pro děti a mládež

Kristina POLASKOVÁ

Bakalářská práce

The mentor character archetype in British fantasy literature

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na srovnání postav mentorů v dílech tří britských autorů fantasy literatury. První část definuje fantastický žánr, sleduje vývoj fantastické literatury od 18. století a představuje britské autory, jejich díla a vliv na vývoj žánru. Druhá část analyzuje příběhy s postavou mentora a postavy Gandalfa z Tolkienova Hobita, Aslana z Lewisových Letopisů Narnie a Albuse Brumbála z Rowlingové Harryho Pottera. Třetí část rozebírá fikční světy a vyprávěcí styly těchto textů, odhaluje rozdíly mezi postavami a upozorňuje na jejich podobnosti. Závěrem je konstatováno, že ačkoli se mentorské postavy v několika ohledech liší, sdílejí řadu zásadních společných rysů. Práce přibližuje role mentorů ve fantasy literatuře a charakter jejich vlivu na hlavní postavy.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the comparison of mentor characters in the works of three British authors of fantasy literature. The first part defines the fantasy genre, traces the development of fantasy literature since the 18th century and introduces the British authors, their works and their influence on the development of the genre. The second part analyses stories featuring the mentor character and the characters of Gandalf from Tolkien's The Hobbit, Aslan from Lewis's The Chronicles of Narnia, and Albus Dumbledore from Rowling's Harry Potter. The third part discusses the fictional worlds and narrative styles of these texts, revealing the differences between the characters and highlighting their similarities. It concludes that although the mentor characters differ in several ways, they share a number of fundamental commonalities. The thesis looks at the roles of mentors in fantasy literature and the nature of their influence on the main characters.

Klíčová slova

britská fantasy literatura, fantasy žánr, fantasy literatura pro děti a mládež, postava mentora, průvodce, učitel, fiktivní svět, srovnávací metoda, rozdíly, podobnosti

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jana Sladová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy