Optické a optoelektronické pomůcky v primárním vzdělávání u dětí se slabozrakostí a nízkým vizem

Bc. Ondřej Kozohorský

Bakalářská práce

Optic aids in primary education of students with low vision

Anotace:

Hlavním cílem bakalářské práce je zhodnocení využívání optických a optoelektronických pomůcek u slabozrakých žáků a žáků s nízkým vizem v primárním vzdělávání. Práce obsahuje čtyři kapitoly. V prví se definují základní pojmy jako zrakové postižení, kompenzační pomůcky, poradenství. Ve druhé je vymezen jedinec se slabozrakostí a nízkým vizem, ve třetí pak optické a optoelektronické pomůcky. Závěrečná čtvrtá část je empirická, obsahující kvalitativní výzkumné šetření. Důležitou součástí jsou vytvořené kazuistiky, které jsou v celém znění v příloze. Hlavním úkolem výzkumné části je vyhodnotit používání optických a optoelektronických pomůcek u dětí se slabozrakostí a nízkým vizem na prvním stupni.

Abstract:

The main goal of my bachelor thesis was to sum up and evaluate using optic and optoelectronic facilitates in weak-eyed pupils and pupils with bad sight in primary education. The thesis consists of four chapters. The first one defines the basic terms such as visual handicap, compensation facilitates, counselling. The second chapter focuses on a person with a sight handicap and in the third chapter optic and optoelectronic facilitates are described. The last part contains qualitative analysis. The important part is also the appendix where casuistry may be found.

Klíčová slova

slabozrakost, kompenzační pomůcky, vizus, optické a optoelektronické pomůcky, kazuistika

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2011
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy