Vztah sociálně znevýhodněných rodin ke škole

Viktorie Kovářová

Bakalářská práce

Relation of socially disadvantaged families to school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou vztahu sociálně znevýhodněných rodin ke škole. Práce je rozdělena na dvě části, a to na část teoretickou a část výzkumnou. V teoretické části popisuji sociální znevýhodnění žáka, vztah sociálně znevýhodněných rodin ke škole a vztah školy k sociálně znevýhodněným rodinám. Ve výzkumné části se zaměřuje na to, jakou příčinu záškoláctví vidí pedagogičtí pracovníci u sociálně znevýhodněných žáků ve školách zapojených do výzkumného šetření.

Abstract:

Bachelor thesis deals with the thesis of rellation of socially disadvantaged families to school. The bachelor thesis is divided into two parts. Part theoretical and research part. In the theoretical part describes socially disadvantaged students, rellation of socially disadvantaged families to school and rellation of school to socially disadvantaged families. In the research part of thesis is focused on a research of the truancy of students from socially disadvantaged families throught a case study.

Klíčová slova

Sociální znevýhodnění, rodina, dítě, žák, škola. Socially disadvantaged, family, child, student, school.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2021
• Vedoucí: PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.

Slezská univerzita v Opavě

Fakulta veřejných politik v Opavě

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální patologie a prevence