Postoje pedagogů základních a středních škol k sexualitě osob s mentálním postižením

Veronika HORÁKOVÁ

Master's thesis

The teacher's attitude towards the sexuality of the people with intellectual disability in the elementary and high school

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá postoji pedagogů k sexualitě mužů a k sexualitě žen s mentálním postižením. Práce popisuje a komparuje postoje pedagogů základních škol a základních škol speciálních k sexualitě mužů a sexualitě žen s mentálním postižním, postoje pedagogů středních škol a středních škol s oborem praktická škola k sexualitě mužů a sexualitě žen s mentálním postižením a popisuje rozdíly v postojích pedagogů všech škol k sexualitě mužů a k sexualitě žen s mentálním postižením. Výsledky ukazují převážně negativní postoj pedagogů k sexualitě mužů a žen s mentální postižením. Z výsledků vyplývají rozdíly v postojích pedagogů základních škol a středních škol. Z hlediska pohlaví se postoje pedagogů k sexualitě mužů a sexualitě že s mentálním postižením výrazně neliší.

Abstract:

The master thesis deals with teachers' attitudes towards the sexuality of men and women with intellectual disability. The thesis describes and compares the differences of teachers' attitudes towards the sexuality of men a women with intellectual disability between the elementary school and elementary school for children with special needs. Than the thesis describes and compares teachers' attitudes towards the sexuality of men and women with special needs at high school and high school for children with special needs. Finally it describes the differences in all teachers' attitudes towards the sexuality of men and women with intellectual disability. The results show mostly negative teachers' attitudes towards the sexuality of men and women with intellectual disability. From the results the difference between elementary school teachers' and high school teachers' attitudes are appreciable. According to the gender there are no significant differences in teachers' attitudes towards the sexuality of men and sexuality of women with intellectual disability.

Kľúčové slová

Sexualita, mentální postižení, postoj, sexuální výchova, pedagog

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 8. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Dana Štěrbová, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Physical Culture

Master programme / odbor:
Physical Education and Sports / Adapted Physical Education