Rozdíly v používání internetu: Sekundární „digital divide“ v České republice – Mgr. Bronislav Farkač
Mgr. Bronislav Farkač
Bakalářská práce
Rozdíly v používání internetu: Sekundární „digital divide“ v České republice
Differences in Internet Use: Secondary "Digital Divide" in the Czech Republic
Anotace:
Tato bakalářská práce se zaměřuje na problém sekundárního digital divide v České republice. Práce zkoumá rozdíly v používání internetu mezi jeho uživateli v závislosti na sociodemografických charakteristikách vzdělání, sociálního statusu, genderu a věku. V evidenci těchto nerovností vychází práce z dat české vlny mezinárodního kvantitativního šetření Světového projektu o internetu (World Internet Project …víceAbstract:
This thesis is focused on the problem of the secondary digital divide in the Czech Republic. It examines differences in Internet usage among its users, according to socio-demographic characteristics, such as level of education, social status, gender and age. The analysis is based on the data of Czech branch of World Internet Project, the international quantitative survey. The first part of the thesis …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 5. 2013
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/tew5l/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 5. 6. 2013
- Vedoucí: Dr. Aleš Burjanek, Ph.D.
- Oponent: Mgr. Bc. Karel Svačina, M.A.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Fakulta sociálních studiíMasarykova univerzita
Fakulta sociálních studiíBakalářský studijní program / obor:
Mediální a komunikační studia / Sociologie
Práce na příbuzné téma
-
Integrating Information and Communication Technologies in English Language Teaching and Learning
Václav Rydlo -
Information and communication processes in the manufacturing company
Sm Aktaruzzaman -
Professional Preparation of Future Lower Secondary School Teachers in Using Information and Communication Technologies in the Context of Teaching English as a Foreign Language
Xiaojun WANG -
Informační a komunikační technologie a jejich využití u dětí a žáků s narušenou komunikační schopností
Petra Doležalová -
Přehled možností modelování útoků na současné a budoucí informační a komunikační prostředky (ICT)
Jaroslav Dvořák -
Využití informačních a komunikačních technologií a jejich dopad na komunikaci a proces učení
Diana Kozlova -
Zkoumání využívání a účelnosti informačních a komunikačních technologií v online výuce matematiky během pandemie covid-19
Lucie Pokorná -
Senioři a využívání informačních a komunikačních technologií
Novosadová Novosadová