Kariérové poradenství ve středním odborném vzdělávání

Jana Gürtler

Bakalářská práce

Career Guidance and Counseling at Secondary Vocational Education

Anotace:

AbstraktCílem bakalářské práce s názvem „Kariérové poradenství ve středním odborném vzdělávání“ bylo zjistit současný stav kariérového poradenství na vybrané střední odborné škole v Praze. Teoretická část popisuje/definuje základní pojmy, jako kariérové poradenství, vzdělávací programy, kariérovém poradenství na SŠ z pozice výchovného a kariérového poradce. Byly zde popsány i teorie kariérového vývoje, včetně charakteristiky cílové skupiny. Dále je popsána pracovní pozice Kariérového poradce pro vzdělávací a profesní dráhu dle Národní soustavy povolání a Národní soustavy kvalifikací. V praktické části práce je uvedena charakteristika vybrané střední odborné školy a popsána jejich implementace průřezového tématu Člověk a svět práce do školního vzdělávacího programu. Bylo provedeno kvantitativní šetření mezi žáky 3. a 4. ročníků a i kvalitativní šetření – rozhovory s 5 učiteli. Na základě obou šetření byly doporučeny návrhy implementace kariérového poradenství do výuky na dané střední odborné škole.

Abstract:

The aim of this bachelor thesis called „Career guidance in the secondary technical education“ was to find out the current situation in career guidance in the chosen secondary school in Prague. The theoretical part defines the career guidance, educational programs and career guidance in the secondary schools from a position of an educational advisor and a career counselor. Career development theories and target group characteristics are described in this part. The role of a career counselor for education and professional career is defined according to the National System of Occupations and the National Qualifications System. There are characteristics of the chosen secondary school in the practical part of this thesis and the attention was given to implementation of cross-curricular theme “Man and the World of Work” in school educational program. This part is composed of quantitative research among students and quantitative research by interviews with 5 teachers. Their answers were analysed and recommendations for better implementation of career guidance in this secondary vocational school were proposed.

Klíčová slova

kariérové poradenství, střední odborná škola, žáci, průřezové téma, člověk a svět práce

Keywords

career guidance and counselling, Secondary technical school, learners, cross-curricular theme, Man and the World of Work

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 3. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Jitka Jirsáková, Ph.D.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Poradenství v odborném vzdělávání