Mgr. Karel Červenka, Ph.D.

Bachelor's thesis

Role středisek výchovné péče v podpoře rozvoje potenciálu dětí a mládeže s poruchami emocí a chování: Interpretace některých aspektů práce s klientem z hlediska labeling approach

The Role of Specific Preventive Educational Institution within Process of Individual Development of Children nad Youth with Behavioral Difficulties: An Interpretation from Labeling Approach Perspective
Abstract:
Text se věnuje roli střediska výchovné péče v situaci jedinců s poruchami chování a emocí. Zvolené téma je zkoumáno prostřednictvím perspektivy labeling approach (etiketizační teorie). Klíčovým tématem je tzv. začarovaný kruh příčin a následků, který často tvoří důležitou okolnost situace poruch chování. Autor za pomoci konceptu osobní identity a self identity klade v této souvislosti důraz na dialektiku …more
Abstract:
The text deals with the role of preventive educational institution within the situation of individuals with educational and emotional difficulties. The issue is examined from the labeling approach perspective. The text focuses on the phenomenon of vicious circle, usually associated with problematic situations. This vicious circle is characterized by reproduction of negative aspects of an individual …more
 

Keywords

Poruchy chování a emocí středisko výchovné péče labeling approach definice situace primární a sekundární deviace
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2007
Identifier: https://is.muni.cz/th/p8xe5/

Thesis defence

  • Date of defence: 4. 5. 2007
  • Supervisor: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution