FSP and Actual Linear Arrangement in Scholarly Texts

Mgr. Jiří Lukl

Bachelor's thesis

Anotácia:

Cílem práce je porovnání anglických a českých vědeckých textů z pohledu „přístupnosti čtenářům“. Čtenářsky přístupný text je takový, který obsahuje větné vzory dodržující objektivní slovosled, to znamená uspořádání elementů ve větě od kontextově závislých po kontextově nezávislé. Porovnání bude založeno na úryvcích z původního anglického akademického textu a jeho překladu do češtiny a na úryvcích z původního českého akademického textu a jeho překladu do angličtiny.

Abstract:

The aim of the thesis is a comparison of English and Czech scholarly texts from the viewpoint of "reader-friendliness". A reader-friendly text is a text containing sentence patterns observing the objective word order, i.e. an arrangement of elements from context dependent or acccessible units to context independent units. The comparison will be based on passages of an original English academic text and its translation into Czech; and on passages of an original Czech academic text and its translation into English.

Keywords

FSP, Actual Linear Arrangement, Linear Modification, Word Order, Word Order Principles, Lineární uspořádání, Lineární modifikace, Slovosled, Slovosledné principy

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2011
• Vedúci: doc. PhDr. Jana Chamonikolasová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Humanities / English Language and Literature