Reakce blízkých přátel a známých na negativní emoce v období mladší dospělosti

Bc. Kateřina Václavičová

Bachelor's thesis

Reactions of acquaintances and close friends to negative emotions in early adulthood

Abstract:

Cílem této práce bylo zjistit, zda existuje rozdíl mezi reakcemi přátel a známých na projevy negativních emocí. Konkrétně se jednalo o smutek, hněv a obavu. Cílovou skupinou byli lidé ve věku 21-25 let. Zvolený dotazník ke zjišťování odpovědí na projevy emocí byl k účelům tohoto výzkumu přeložen z angličtiny do češtiny. Práce se opírá o klasifikaci reakcí na podporující a nepodporující. Vychází také ze zjištění, která ukázala, že v rozeznávání emocí jsou úspěšnější právě přátelé. Navíc v předchozích studiích bylo zjištěno, že v případě reakcí blízkých přátel u adolescentů získáváme spíše podporující reakce. Zmíněná zjištění byla potvrzena také v případě aktuálního výzkumu. Mezi odpověďmi přátel a známých na projevy negativních emocí byl prokázán rozdíl a také se potvrdilo, že přátelé reagují spíše podporujícím způsobem. Na základě teorie bylo možno očekávat, že známí budou reagovat více nepodporujícím způsobem, ale tato studie ukázala opačný výsledek. Známí reagovali častěji podporujícím způsobem. Výsledky studie jsou diskutovány v kontextu předchozích teoretických zjištění.

Abstract:

The aim of this study was to find the difference between reactions of acquaintances and close friends in response to negative emotions. Specifically, the reactions to sadness, anger and worry were evaluated. Participants of the study were of age 21-25. The study was based on a questionnaire, which was translated from English to Czech. The responses to emotions are classified as either supportive or punitive. Previous researchers have found the difference between friends and acquaintances in recognition of emotion. In addition, according to previous research, friends of participants used supportive responses to these negative emotions more often than punitive ones. These findings support our results, which show a significant difference between responses of friends and acquaintances as well. Moreover, results showed that close friends used supportive responses more often. Surprisingly, acquaintances also used supportive responses more often than punitive ones, which was not expected. Results are discussed in the context of previous empirical findings.

Keywords

neparametrické testy, emoční socializace, negativní emoce, známí, blízcí přátelé, mladší dospělost, nonparametric tests, emotion socialization, negative emotions, acquaintances, close friends, young adulthood

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2017

Thesis defence

• Date of defence: 7. 6. 2017
• Supervisor: Mgr. Miroslav Šipula
• Reader: PhDr. Ivana Poledňová, CSc.

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Bachelor programme / field:
Psychology / Psychology