Přírodní látky ve výuce na základní škole - srovnávací studie

Bc. Anna Fiedlerová

Bakalářská práce

Natural Compounds in Teaching at Primary School - Comparavite Study

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na srovnání kapitoly Přírodní látky v učebnicích chemie pro základní školy. Cílem je vytvořit vhodná hodnotící kritéria a aplikovat je na učebnice, které mají Schvalovací doložku Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Učebnice jsou hodnoceny slovně a na závěr je toto hodnocení převedeno do grafické podoby. Podle míry splnění vybraných kritérií jsou učebnice ohodnoceny jako vhodné, případně nevhodné pro výuku na základních školách.

Abstract:

The Bachelor Thesis is aimed at comparison of the chapter Natural Substances in textbooks determined for lower secondary schools. The goal is to create suitable criteria and apply them on those textbooks, which were approved by the Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic. The textbooks are verbally and graphically evaluated and then, based on the fulfilment ratio, they are classified as adequate or inadequate for lower-secondary learners.

Klíčová slova

přírodní látky, sacharidy, lipidy, proteiny, srovnávací studie, učebnice, Natural Substances, Carbohydrates, Lipids, Proteins, Comparative Study, Textbook

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2013
• Vedoucí: Mgr. Jiří Šibor, Ph.D.
• Oponent: PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství zeměpisu pro základní školy