Terapeutické prostředky ve speciálně pedagogické praxi

Monika Božoňová

Bakalářská práce

Arteterapie se zaměřením na děti s Dyslalií

Chosen terapeutical tools used in special-pedagogical practice

Anotace:

Bakalářská práce popisuje základní terapie využívané ve speciálně pedagogické praxi se zaměřením na Arteterapii a její uplatnění při edukaci dětí s Dyslalií. Srovnává spojitosti vývoje výtvarného projevu dítěte s vývojem řeči a charakterizuje vhodné metody a techniky arteterapie přizpůsobené potřebám dětí s dyslálií, uspořádané dle hlavních rozvojových oblastí

Abstract:

This final work characterization basic therapy used in special-pedagogical practise with intent on Art therapy and using of this therapy on special eduation Dyslalie-children. Compared art development in connection with speech development.Characterization right methods and techniques of art therapy in acomodation for Dyslalie-children needs

Klíčová slova

Terapie ve speciálně pedagogice, Arteterapie, Vývoj dětské kresby, Hlavní skupiny uživatelů speciálně pedagogických terapií, Dyslalie

Keywords

Therapy in special-pedagogical, Art therapy, Development of childrens drawing, Main user-groups in special-education therapy, Dyslalia

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 5. 2007

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku