Slovní úlohy v českých učebnicích matematiky 1918-1953

Bc. Markéta Svitková

Diplomová práce

Word problems in Czech mathematics textbooks 1918-1953

Anotace:

Diplomová práce na téma Slovní úlohy v českých učebnicích matematiky 1918-1953 se zabývá analýzou slovních úloh a početnic vydaných v první polovině 20. století. Ve své práci se zabývám vývojem školské soustavy a vyučováním matematice na našem území do roku 1953. Dále se věnuji vývoji učebnic matematiky do 60. let 20. století, od prvních matematických didaktických textů až po početnice vydané do roku 1953. Dále se zaměřuji na učebnice jako takové: na definici pojmu učebnice, klasifikaci funkcí učebnice a jejich didaktickou vybavenost. Náplní práce je i teorie týkající se slovních úloh a jejich klasifikace. Ve výzkumné části zaměřené na analýzu početnic a slovních úloh je využito metody hodnocení učebnic Jana Průchy, dotazníkové šetření aj.

Abstract:

The diploma thesis entitled Word problems in Czech mathematics textbooks 1918-1953 deals with the analysis of word problems and arithmetic books published in the first half of the 20th century. In the thesis, the development of school system and the teaching of mathematics in the Czech lands until 1953 are described. The development of mathematics textbooks until the 1960s is also described, from first mathematical textbooks until the arithmetic books published in 1953. The thesis then focuses on the textbooks themselves: the definition of a textbook, classification of the functions of textbooks, and their didactic qualities. Theory of word problems and their classifications are also part of the thesis. In the research part, devoted to the analysis of arithmetic books and word problems, the method of assessing textbooks designed by Jan Průcha is used as well as a questionnaire.

Klíčová slova

Slovní úlohy, početnice, učebnice matematiky, historie vyučování matematice, Word problems, arithmetic book, textbook of mathematics, history of mathematics teaching

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2014
• Vedoucí: Mgr. Helena Durnová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství zeměpisu pro základní školy